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Exploration des connaissances des enseignants du primaire pour le développement de la pensée algébrique à travers des problèmes de partage inéquitable

Faten Khalloufi-Mouha and Sonia Ben Nejma

SHS Web Conf., 214 (2025) 01022

Published online: 28 March 2025

DOI: 10.1051/shsconf/202521401022

Faten Khalloufi-Mouha

Sonia Ben Nejma

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