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SHS Web of Conferences
Volume 16, 2015
9th International Conference : “Literacies and Effective Learning and Teaching for All” / “Littéracies, apprentissage et enseignement pour tous”
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| Article Number | 02004 | |
| Number of page(s) | 15 | |
| Section | Articles in French/Articles en Français | |
| DOI | https://doi.org/10.1051/shsconf/20151602004 | |
| Published online | 30 March 2015 | |
Comprendre l'expérience de lecteurs désengagés lors d'un projet de cercle de lecture au sein d'une équipe de hockey de jeunes garçons au Canada
Université de Moncton, 18 avenue Antonine-Maillet, Moncton, N-B., E1A 3E9, Canada
Résumé
Cette recherche collaborative réunissant un entraineur de hockey et une chercheuse vise à décrire l'impact de l'expérimentation d'un dispositif de cercle de lecture auprès d'une équipe de jeunes garçons francophones de 9 et 10 ans du Nouveau-Brunswick (Canada). L'étude se penche particulièrement sur le vécu de trois lecteurs désengagés participant au projet. L'analyse qualitative des données recueillies par entrevues, questionnaires et observations démontre que la motivation a été soutenue et généralisée durant toute la tenue du cercle de lecture et que les lecteurs désengagés ont évolué vers l'engagement.
© Owned by the authors, published by EDP Sciences, 2015
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