Open Access
Issue
SHS Web Conf.
Volume 204, 2024
1st International Graduate Conference on Digital Policy and Governance Sustainability (DiGeS-Grace 2024)
Article Number 05009
Number of page(s) 13
Section Digital Education and Environmental Awareness
DOI https://doi.org/10.1051/shsconf/202420405009
Published online 25 November 2024
  1. Abdul AJ. Penguatan tata kelola kelembagaan IAIN menuju IAIN Ambon bermutu melalui pelaksanaan Good University Governance. FIKRATUNA. 2017;8(2). [Google Scholar]
  2. Wahyudin A, Nurkhin A, Kiswanto K. Hubungan good university governance terhadap kinerja manajemen keuangan perguruan tinggi. Jurnal Keuangan dan Perbankan. 2017;21(1):60–9. [CrossRef] [Google Scholar]
  3. Sabriadi HR, Wakia N. Problematika implementasi kurikulum merdeka belajar di perguruan tinggi. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. 2021;11(2):175–84. [Google Scholar]
  4. Abdul AJ. Penguatan tata kelola kelembagaan IAIN menuju IAIN Ambon bermutu melalui pelaksanaan Good University Governance. FIKRATUNA. 2017;8(2). [Google Scholar]
  5. Pujihastuti A, Hastuti NM. Penerapan Sistem Informasi Manajemen Dalam Mendukung Pengambilan Keputusan Manajemen Rumah Sakit. Jurnal Manajemen Informasi Kesehatan Indonesia. 2021;9(2):200. [Google Scholar]
  6. Putra OV, Afif A. DIGITALISASI CAPAIAN KINERJA UTAMA USULAN PENELITIAN DI UNIVERSITAS DARUSSALAM GONTOR MENGGUNAKAN FRAMEWORK YII2. Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021. 2021;1(1):1282–93. [Google Scholar]
  7. M, Syahdi MZ, Didiharyono D. Tata Kelola Perguruan Tinggi dalam Era Teknologi Informasi dan Digitalisasi. JEMMA (Journal of Economic, Management and Accounting). 2020;3(2):203–14. [CrossRef] [Google Scholar]
  8. Afrina M, Ibrahim A. Rancang Bangun Electronic Costumer Relationship Management (E-CRM) Sebagai Sistem Informasi Dalam Peningkatan Layanan Perpustakaan Digital Fakultas Ilmu Komputer Unsri. JSI: Jurnal Sistem Informasi (E-Journal). 2013;5(2). [Google Scholar]
  9. Wiranti NE, Frinaldi A. Meningkatkan Efisiensi Pelayanan Publik dengan Teknologi di Era Digital. JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah. 2023;8(2):748–54. [Google Scholar]
  10. Aldila FT, Darmaji D, Kurniawan DA. Analisis Respon Pengguna terhadap Penerapan Web-based Assessment pada Penilaian Sikap Siswa terhadap Mata Pelajaran IPA dan Nilai-nilai Pendidikan Karakter. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. 2022;4(1):1253–62. [CrossRef] [Google Scholar]
  11. Nst VFH. PENGARUH SISTEM INFORMASI MANAJEMEN DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN TERHADAP TAMU HOTEL DI THE 7R RESTAURANT PADA ASEAN INTERNATIONAL HOTEL MEDAN. Jurnal Ilmiah METADATA. 2023;5(1):34–56. [Google Scholar]
  12. Suaryana I, Damayanthi E, Merkusiwati L. Kualitas dan kepuasan pengguna terhadap sistem informasi akademik berbasis web. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis. 2016;11(2):84–90. [Google Scholar]
  13. Agustian A, Nurapriani F. Analisis Sentimen, Text Mining Penerapan Analisis Sentimen Dan Naive Bayes Terhadap Opini Penggunaan Kendaraan Listrik Di Twitter. Jurnal TIKA. 2022;7(3):243–9. [CrossRef] [Google Scholar]
  14. Nur H. Penggunaan metode waterfall dalam rancang bangun sistem informasi penjualan. Generation Journal. 2019;3(1):1–10. [CrossRef] [Google Scholar]
  15. Stefany BA, Wibowo FM, Wiguna C. Analisis Kepuasan Pengguna Aplikasi Wisata Brebes Dengan Metode Technology Acceptance Model (TAM). Journal of Information Systems and Informatics. 2021;3(1):172–84. [CrossRef] [Google Scholar]
  16. Maita I, Majid S. Analisis Penerimaan terhadap Penggunaan E-Learning Menggunakan Metode Technology Acceptance Model (TAM). Jurnal Sistim Informasi dan Teknologi. 2022;30–5. [CrossRef] [Google Scholar]
  17. Abdullah F, Ward R, Ahmed E. Investigating the influence of the most commonly used external variables of TAM on students’ Perceived Ease of Use (PEOU) and Perceived Usefulness (PU) of e-portfolios. Comput Human Behav. 2016;63:75–90. [CrossRef] [Google Scholar]
  18. Sinaga OS, Marpaung FK, Dewi RS, Sudirman A. Kontribusi perceived usefulness, perceived ease of use dan perceived security terhadap behavioral intention to use aplikasi JAKET. Insight Management Journal. 2021;1(3):86–94. [CrossRef] [Google Scholar]
  19. Rauf SA, Hadisaputra EL. Analisis Faktor yang mempengaruhi Penerimaan Penggunaan Aplikasi Hybrid dengan menggunakan Metode TAM di PT. JNE Indonesia. Jurnal Locus Penelitian dan Pengabdian. 2022;1(3):131–9. [CrossRef] [Google Scholar]
  20. Fecira D, Abdullah TMK. Analisis Penerimaan E-Learning Menggunakan Technology Acceptance Model (Tam). Jurnal Ekonomi, Sosial & Humaniora. 2020;2(04):35–50. [Google Scholar]
  21. Christian Y. Analisa Penerimaan Peserta Didik Terhadap Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Menggunakan TAM. Jurnal Informasi dan Teknologi. 2023;92–101. [Google Scholar]
  22. Kusumah EP. Technology acceptance model (TAM) of statistical package for the social sciences (SPSS) applications. 2017; [Google Scholar]
  23. Opoku MO, Enu-Kwesi F. Relevance of the technology acceptance model (TAM) in information management research: A review of selected empirical evidence. Research journal of business and management. 2019;7(1):34–44. [Google Scholar]
  24. Arsi A, Herianto H. Langkah-langkah Uji Validitas Dan Realibilitas Instrumen Dengan Menggunakan SPSS. 2021; [Google Scholar]
  25. Amanda L, Yanuar F, Devianto D. Uji validitas dan reliabilitas tingkat partisipasi politik masyarakat kota Padang. Jurnal Matematika UNAND. 2019;8(1):179–88. [CrossRef] [Google Scholar]

Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.

Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.

Initial download of the metrics may take a while.