Politique Institutionnelle et Rôle du Management Digital de la Recherche au Sein de l’Université

Institutional Policy and the Role of Digital Research Management Within the University

Département des sciences juridiques, économiques et sociales, Ecole nationale de commerce et de gestion, université Chouaib Doukkali, El Jadida, Maroc

^* Corresponding author: Laachari.d@gmail.com

Résumé

Cet article explique le rôle de la politique institutionnelle (Centres de recherche) en tant que programmeur d'études stratégiques visant à résoudre les problèmes de recherche, de plus, trouver les solutions effectives au niveau de la recherche universitaire, comme, il vise à discuter en profondeur la responsabilité de ses centres à planifier le management digital de la recherche (MDR) au sein des universités, en veillant sur son application par les futurs chercheurs dans l'enseignement supérieur. Méthodologiquement, cette étude se base sur la méthode hypothético-déductive, qui prône l’approches qualitative et quantitative en utilisant le logiciel SPSS.A cet égard, un échantillon de 135 interrogés, dont 20 chercheurs et 25 doctorants de l’université de Chouaib Doukkali à El Jadida, de même pour l’université d’Ain Chock de Casablanca, en plus, le centre de Sérums er Vaccin- Ex pasteur (CSV) de Casablanca, le centre national de la recherche scientifique et technique (CNRST de Rabat) et le centre national de l’énergie des sciences et des techniques nucléaires (CNESTEN) avec un nombre de 15 interviewés chacun. Les résultats révèlent que les centres de recherche et las acteurs concernés par la recherche accordent peu d’importance au MDR dans les projets de recherche, et leur application demeure peu significative.

Abstract

This article explains the role of institutional policy (Research Centers) as programmer of strategic studies aimed at solving research problems, moreover, finding effective solutions at the level of university research, as, it aims to discuss in depth the responsibility of its Centers to plan digital research management (DRM) within universities, ensuring its application by future researchers in higher education. Methodologically, this study is based on the hypothetico-deductive method, which advocates qualitative and quantitative approaches using SPSS software.

A sample of 135 people were interviewed, including 20 researchers and 25 doctoral students from the University of Chouaib Doukkali in El Jadida, as well as the University of Ain Chock in Casablanca, the Centre de Serums er Vaccines- Ex Pasteur (CSV) in Casablanca, the Centre national of scientific and technic research and (CNRST) in Rabat and the National Center for Nuclear Energy, Science and Technology (CNESTEN), with 15 interviewees each. The results reveal that research Centers and stakeholders attach little importance to MDR in research projects, and its application remains insignificant.