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Cited article:

La complémentarité d’outils méthodologiques pour décrire savoirs et gestes professionnels en enseignement de la syntaxe et de la ponctuation

Marie-Hélène Giguère, Carole Fisher and Rosianne Arseneau
Revue des sciences de l’éducation 51 (1) (2026)
https://doi.org/10.7202/1125527ar

Les gestes professionnels de l’enseignant dans la conduite d’une discussion métagraphique : proposition d’une grille d’observation

Repères (2026)
https://doi.org/10.4000/16jkq