Normes occidentales vs usages endogènes camerounais : diagnostic des écarts lexicaux en contexte francophone

¹ Institut des Sciences Logopédiques, Université de Neuchâtel, Suisse
² Département de Langues Africaines et Linguistique, Université de Yaoundé 1, Cameroun
³ Service de Psychologie Cognitive et de Neuropsychologie, Université de Mons, Belgique
⁴ Département d’Éducation Spécialisée, Université de Yaoundé 1, Cameroun

Abstract

Recourir aux bases de données occidentales pour construire des tests d’aphasie spécifiques aux populations d’Afrique subsaharienne est problématique car, ces normes ne reflètent pas les usages endogènes qui leurs sont propres. Cette étude vise à mettre en évidence les écarts lexicaux entre le français camerounais et le français standard. Vingt items lexicaux sur une entrée visuelle – préalablement adaptés au contexte camerounais – ont été exploités et les moyennes issues d’une étude psycholinguistique liée à leur familiarité en contexte ont été comparées à leurs fréquences extraites de Lexique 3. Le logiciel RV4.3 via les coefficients de variation-CV (ET/moyenne x 100) MAE, RMSE, la corrélation (Pearman r), les tests comparatifs (t de Student apparié, t indépendant), la puissance statistique post-hoc (G*Power) et la régression linéaire simple pour R² ajusté a permis d’analyser ces écarts. Globalement, il existe une faible corrélation entre ces deux variables (r≈ 0,25), des divergences marquées pour les items de moyenne fréquence et des écarts massifs chez les items de haute fréquence. Cette étude révèle des écarts lexicaux considérables entre les cadres camerounais et européen francophones, plaidant ainsi pour la création des bases de données contextualisées en Afrique subsaharienne francophone, afin de développer des tests adaptés à leurs populations.