Open Access
Issue
SHS Web Conf.
Volume 42, 2018
Global Conference on Teaching, Assessment, and Learning in Education (GC-TALE 2017)
Article Number 00069
Number of page(s) 7
DOI https://doi.org/10.1051/shsconf/20184200069
Published online 29 January 2018
  1. Abdorreza Tahriri. The Effect of Portfolio Assesment on Learning Idioms in Writing. International Journal of Education & Literacy Studies. Vol.2. (2014)
  2. Budimansyah, Dasim. Model Pembelajaran dan Penelitian Portofolio. Bandung: PT. Genesindo. (2002).
  3. Dedi Supriadi. Kreativitas Kebudayaan dan Perkembangan IPTEK. Bandung: ALFABETA. (1994)
  4. Fajar, Arnie. Portofolio dalam Pembelajaran IPS. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. (2004)
  5. Gaer, S. What is Project based learning? (Online), (http://members.aol.com/Culebra Mom/pblprt.html, diakses 26 Juli 2017). (1998)
  6. Irma Sumarsih. Implementasi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kreativitas Belajar Matematika Siswa SMP. (2008).
  7. Julius Chandra. Kreativitas. Yogyakarta: Kanisius. (1994).
  8. Marhaeni & Budi Adnyana. Asesmen Berbasis Kelas. Materi PLPG. Undiksha. (2007).
  9. Muhammadiyah 3 Depok. Skripsi tidak diterbitkan. FMIPA-UNY.
  10. Musmini, Lucy Sri. Pengaruh Asesmen Portofolio dan Gaya Kognitif Terhadap Kemampuan Berpikir Produktif Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, Jilid 45, Nomor 2. (2012).
  11. Nanang Hanafiah & Cucu Suhana. Konsep strategi pembelajaran. Bandung: PT. Refika Aditama. (2009).
  12. Rizqidiaz. Kreativitas dalam Wirausaha. Diakses hari Selasa, tanggal 25 Juli 2017 dari: http://rizqidiaz.blogspot.com/2011/12/kreativitas-dalam-wirausaha. html. (2011).
  13. Santyasa, I W. Model-model pembelajaran inovatif. Pelatihan Sertifikasi Guru di provinsi Bali. Undiksha. (2007).
  14. Slameto. Belajar dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. (2003).
  15. Suarni, K. Perkembangan dan Belajar Anak. Singaraja: STKIP. (1996).
  16. Sudewi. Pendekatan Penilaian Berbasis Produk pada Praktikum Cipta Boga Sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Universitas Pendidikan Indonesia. Vol 5. 13. (2008).
  17. Surapranata, S., & Hatta, M. Penilaian Portofolio. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. (2004).
  18. Sutikno, M. Sobry. Menuju Pendidikan yang Bermutu. Mataram : NTP. (2004).
  19. Utami Munandar. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah. Jakarta: Grasindo. (1992).
  20. Utami. Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta. (2009).
  21. Wahyudi. Asesmen Pembelajaran Berbasis Portofolio di Sekolah. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, Vol. 2. 1. (2010).
  22. Wedasuwari, IA Made & Sukanadi, Ni Luh. Implementasi Asesmen Portofolio Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa. E-Journal Santiaji Pendidikan. Volume 3. 1. (2013).

Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.

Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.

Initial download of the metrics may take a while.