Open Access
Issue |
SHS Web Conf.
Volume 186, 2024
Colloque E-CALM : Analyser de grands corpus scolaires et universitaires : des questions pour la recherche et pour la formation (E-CALM 2022)
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Article Number | 02005 | |
Number of page(s) | 17 | |
Section | Analyses de corpus d’apprenants | |
DOI | https://doi.org/10.1051/shsconf/202418602005 | |
Published online | 18 March 2024 |
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