Open Access
Issue |
SHS Web Conf.
Volume 206, 2024
ERPA International Congresses on Education 2024 (ERPA 2024)
|
|
---|---|---|
Article Number | 01016 | |
Number of page(s) | 9 | |
DOI | https://doi.org/10.1051/shsconf/202420601016 | |
Published online | 09 December 2024 |
- R. A. Stebbins, Serious leisure. Society, 38(4): 53, (2001). [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, Amateurs, professionals, and serious leisure, (McGill-Queen’s PressMQUP, London, 1992). [CrossRef] [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, Casual leisure: A conceptual statement. Leisure Studies, 16(1): 17–25, (1997). [CrossRef] [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, Serious leisure and well-being, (J. T. Haworth (Eds.). Work, Leisure and Well-Being. London: Routledge, London, 2006). [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, The idea of leisure: First principles, (New York: Routledge, New York, 2011). [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, Leisure activities in context: A micro-macro/agency-structure interpretation of leisure, (Routledge, New York, 2017). [CrossRef] [Google Scholar]
- Ü. D. Üstün, N. A. Üstün, Üniversite öğrencilerinin rekreasyonel etkinliklerin faydaları hakkındaki farkındalıklarının incelenmesi. Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(1): 38–48, (2020). [CrossRef] [Google Scholar]
- R. A. Stebbins, Serious leisure: A perspective for our time, (Transaction. New York, 2007). [Google Scholar]
- Z. Liu, T. Yang, C. Yi, K. Zhang, Effects and functional mechanisms of serious leisure on environmentally responsible behavior of mountain hikers: Mediating effect of place attachments and destination attractiveness. Journal of Outdoor Recreation and Tourism, 45: 100709, (2024). [CrossRef] [Google Scholar]
- H. B. Tian, Y. J. Qiu, Y. Q. Lin, W. T. Zhou, C. Y. Fan, The role of leisure satisfaction in serious leisure and subjective well-being: Evidence from Chinese marathon runners. Frontiers in Psychology, 11: 581908, (2020). [CrossRef] [Google Scholar]
- A. L. Nichols, J. E. Edlund, Why don’t we care more about carelessness? Understanding the causes and consequences of careless participants. International Journal of Social Research Methodology, 23(6): 625–638, (2020). [CrossRef] [Google Scholar]
- Ü. C. Gökmen, A. Şentürk, Üniversite öğrencilerinin boş zaman katılımları ile boş zaman yönetimleri arasındaki ilişkinin analizi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 8(2): 330–345, (2022). [Google Scholar]
- Y. Gedik, Dönüşümsel ve işlemsel liderlik. Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama, 3(2): 19–34, (2020). [Google Scholar]
- G. İrhan, Rekreasyon bölümü öğrencilerinin rekreatif liderlik davranışlarının incelenmesi: Sakarya örneği. Egzersiz ve Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 3(2): 8998, (2023). [Google Scholar]
- S. Arslan, Serbest zaman kullanımı: Sıradan serbest zaman etkinlikleri ve sistemli serbest zaman etkinlikleri. Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 13(2): 1–10, (2011). [Google Scholar]
- B. J. Caldwell, School-based management (Vol. 3), (International Institute for Educational Planning, Paris, 2005). [Google Scholar]
- G. D. Israel, Determining sample size. (IFAS, University of Florida, PEOD-6, 1992). [Google Scholar]
- U. D. Başoğlu, Relationships between participation in recreational activities and leadership behavior: A study on the secondary school students. Turkish Journal of Sport and Exercise, 15(2): 100–106, (2013). [Google Scholar]
- Ü.D. Üstün, Transformational leadership behaviors of high school students’ according to leisure preferences and participation type. World Journal of Education, 8(4): 18–23, (2018). [Google Scholar]
- D. George, P. Mallery, IBM SPSS statistics 26 step by step: A simple guide and reference, (Routledge, New York, 2019). [CrossRef] [Google Scholar]
- T. Atan, Ş. Ünver, E. Allahverdi, Üniversitede öğrenim gören sporcuların ve sedanterlerin benlik saygısı düzeylerinin karşılaştırılması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 13(1): 125–135, (2018). [Google Scholar]
- S. Zengin, M. B. Somoğlu, Spor bilimlerinde öğrenim gören öğrencilerin liderlik yönelimlerinin incelenmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 5(Özel Sayı 1): 483–502, (2022). [CrossRef] [Google Scholar]
- M. Bayındır, Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin liderlik yönelim davranışların araştırılması: İstanbul Gelişim Üniversitesi örneği. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 3(2): 260–268, (2020). [CrossRef] [Google Scholar]
- T. Yolcu, Spor Yükseköğretim kurumu öğrencilerinin liderlik özellikleri ve akademik öz-yeterliklerinin incelenmesi, (Master Thesis, Presented to the Ordu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ordu, 2023). [Google Scholar]
- B. C. Mott, The role of gender and curiosity on transformational leadership: A mixedmethods study, (Master Thesis, Presented to the Faculty of The Graduate College at the University of Nebraska, Lincoln, Nebraska, 2023). [Google Scholar]
- B. M. Bass, R. E. Riggio, Transformational leadership, (2nd edition, Lawrence Erlbaum Associates Publishers, London, 2006). [CrossRef] [Google Scholar]
- A. Arslan, Türk tarihinde lider ve liderlik anlayışı (Kitabevi, İstanbul, 2014). [Google Scholar]
- Y. Yazici, O. Imamoglu, Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin liderlik yönelimlerinin belirlenmesi ve kişilik özellikleri ile ilişkilerinin incelenmesi. Journal of ROL Sport Sciences, 5(1): 176–192, (2024). [Google Scholar]
- N. E. Ekinci, U. D. Ustun, H. Bisgin, The effect of gender and leisure preference on transformational leadership behaviour of high school students, SHS Web of Conferences 31: 01003, (2016). [CrossRef] [EDP Sciences] [Google Scholar]
Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.
Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.
Initial download of the metrics may take a while.