Open Access
Issue
SHS Web of Conferences
Volume 26, 2016
ERPA International Congresses on Education 2015 (ERPA 2015)
Article Number 01081
Number of page(s) 4
DOI https://doi.org/10.1051/shsconf/20162601081
Published online 26 April 2016
  1. Alkharusi, H., Kazem, A.M. ve Al Musawai, A. Knowledge, Skills and Attitudes Of Preservice and Inservice Teachers in Educational Measurement. Asia-Pasific Journal of Teacher Education, (2011).
  2. Ebel, R. L. Measuring Educational Achievement. Prentice Hall, Inc: Englewood Cliffs, New Jersey, (1965).
  3. Ediger, Marlow. “Measurement/Evaluation Courses in Teacher Education” Education, 121(1), (2000).
  4. İşgüzel, Ç. Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı’nda (Pısa 2003) İnsan Ve Fiziksel Kaynakların Öğrencilerin Matematik Okur Yazarlığına Olan Etkisinin Kültürler Arası Karşılaştırılması. Yayımlanmamış Doktora Tezi, ODTÜ Uygulamalı Bilimler Enstitüsü, Ankara, (2006).
  5. McMillan, J. H. Classroom Assessment: Principles and Practice for Effective Standarts Based Instruction. (4th ed). USA: Pearson Eduction, Inc., (2007).
  6. Pektaş, S. Öğretmen Adaylarının Ölçme ve Değerlendirme Yeterlik Algılarının İncelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Bolu, (2010).
  7. Stiggins, R.J. “Assessment, Student Confudence, and School Success”, Phi Delta Kapan, 81(3), (1999).
  8. Thorndike, R. L. ve Hagen, E. Measurement and Evaluation in Psychology and Education. (3rd ed). USA: John Wiley and Sons, Inc., (1969).
  9. Yıldırım, İ. Akademik Başarının Yordayıcısı Olarak Gündelik Sıkıntılar ve Sosyal Destek. H.Ü. Eğitim Fakültesi Dergisi, 30, 258–267., (2006).
  10. YÖK, Eğitim Fakültesi Öğretmen Yetiştirme Lisans Programı. (2007). http://www.yok.gov.tr/eğitim/oğretmen/öğretmenyetistirmelisansprogramlari.

Current usage metrics show cumulative count of Article Views (full-text article views including HTML views, PDF and ePub downloads, according to the available data) and Abstracts Views on Vision4Press platform.

Data correspond to usage on the plateform after 2015. The current usage metrics is available 48-96 hours after online publication and is updated daily on week days.

Initial download of the metrics may take a while.