La recherche collaborative pour faire émerger une conscience disciplinaire de l’oral pour enseigner et apprendre la grammaire en cycle 3

Magali Durrieu-Gardelle

doi:10.1051/shsconf/202214303002

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Volume 143 (2022)

SHS Web Conf., 143 (2022) 03002

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Issue		SHS Web Conf. Volume 143, 2022 Colloque international « Enseigner et apprendre l’orthographe à l’heure du numérique » (ONEA)


Article Number		03002
Number of page(s)		6
Section		Les savoirs, les représentations, la formation des enseignants
DOI		https://doi.org/10.1051/shsconf/202214303002
Published online		04 August 2022

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