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SHS Web of Conferences
Volume 8 (2014)
4e Congrès Mondial de Linguistique Française
Berlin, Allemagne, 19-23 Juillet 2014Franck Neveu, Peter Blumenthal, Linda Hriba, Annette Gerstenberg, Judith Meinschaefer et Sophie Prévost (Eds.)
ISBN: 978-2-7598-1289-9
Présentation
Conférences plénières
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Texte et intra-texte : retour sur un rendez-vous manqué de l’analyse de discours et de la linguistique textuelle p. 1
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À la recherche du schwa : données, méthodes et théories p. 23
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Entre servitude et autonomie. Quelle place pour l’écriture dans les sciences du langage ? p. 45
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Les Stéréotypes : stéréotypes de pensée et stéréotypes de langue p. 65
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Tables rondes plénières
Francophonie
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Le français en Algérie, création et variation comme vecteur d'adaptation : le cas de l'emprunt au berbère p. 101
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Le français parlé radiophonique : Contact de langues et alternance codique p. 119
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Les ethnonymes : des ethnostylèmes révélateurs ? Jalons pour une glossairistique littéraire comparée p. 137
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Voyages dans le temps et dans l’espace d’un mot marin : « batture ». Ce qu’en dévoilent les mises en relief métalinguistiques dans les grands corpus p. 157
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Histoire du français : Diachronie et Synchronie
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La disparition des quantités vocaliques dans le français de référence 1680-1914. Un problème de dialectologie urbaine ? p. 177
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Quand l'indéfini négatif pouvait s'employer au pluriel. Les emplois de « aucun(e)s » au XIXe siècle p. 193
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Aucune part, évolution diachronique et nature de son changement linguistique p. 209
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L'expression du déterminant au XIIe siècle : étude comparative du Voyage de saint Brendan et des Lais de Marie de France p. 227
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Les concessives du type Si grand soit-il : Hypothèses diachroniques p. 243
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Oral représenté et diachronie : étude des incises en français médiéval p. 259
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Y avait-il antéposition stylistique en ancien français ? p. 277
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L’unidirectionalité irréversible du changement linguistique comme conséquence de l’acquisition ? Le cas d’expressions négatives déliquescentes en français ancien p. 297
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Le statut du latin écrit de l’Antiquité en étymologie héréditaire française et romane p. 313
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Marquage casuel des dépendants nominaux du verbe en ancien français : approche dépendancielle p. 327
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L’évolution en français de il m’est avis que / ce m’est avis : médiativité, perception, inférence p. 341
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De l'écrit vers la parole. Enquête sur les correspondances peu lettrées de la Grande Guerre p. 353
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Histoire, Épistémologie, Réflexivité
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Bréal, un antinaturalisme d’inspiration humboldtienne p. 365
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Retour sur l’enquête dialectologique de Brunot en Berry et Limousin (1913) p. 383
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Désigner et signifier le « savoir » : pour une nouvelle entrée du « Vocabulaire des institutions indo-européennes » d’Emile Benveniste p. 393
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Eléments pour une lecture de l'histoire de la synonymie p. 409
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La vocation ostensive du langage : pour une interprétation de la notion d'autonymie p. 425
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Continuité et volonté d’innovation dans les définitions des catégories grammaticales : l’exemple des Idéologues p. 443
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Les Principes de la langue française adaptés au « génie » de la langue allemande. Relations interdiscursives et écarts conceptuels entre les Vrais Principes de la langue françoise de Gabriel Girard et les Grundsätze der deutschen Sprache de Johann Jakob Bodmer p. 463
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Les études de Saussure sur les légendes : un rapide parcours à travers quelques interprétations p. 479
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Entre adverbes et pronoms, une question de circonstance p. 491
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L'article indéfini dans les grammaires françaises du 17ème au début du 18ème siècle p. 505
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L’histoire de la linguistique comme épistémologie : Jakobson contre Saussure p. 521
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Lexique(s)
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Etudes de lexicographie naïve : vers un dictionnaire ordinaire des bionymes du français p. 551
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Traitement et typologie des variantes (para)synonymiques dans la lexicographie juridique française p. 563
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L’emprunt halal. Du discours lexicographique au discours journalistique p. 573
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Le Dictionnaire historique de l’adjectif-adverbe : de aimer haut à baiser utile p. 587
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Défigement des phrasèmes dans la poésie moderne : Étude comparative français-catalan p. 605
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Pour une sémantique des valeurs archétypales : le cas des mots croisés N17 de Georges Perec p. 621
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Les adjectifs d'affect : complexité sémantique et profils discursifs p. 637
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Un corpus phraséologique bilingue (français-italien) d'Ancien Régime : le manuscrit de Ludovico Goudar p. 651
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Ne jetons pas le Wiktionnaire avec l'oripeau du Web ! Etudes et réalisations fondées sur le dictionnaire collaboratif p. 663
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Défigement et inférence - cas d'études du Canard enchaîné p. 681
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Étude du fonctionnement des nominalisations déverbales dans un contexte de déspécialisation p. 697
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Métaphores terminologiques : fonctions et statut dans les langues de spécialité p. 713
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Les mots du sida : néologie, obsolescence et fixation. Bilan terminologique de trois décennies d’épidémie et de recherche p. 725
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La définition lexicographique des dérivés sémantiques adjectivaux p. 741
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De quelques routines phraséologiques liées aux verbes parenthétiques dans les genres scientifiques p. 759
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Panorama des pratiques prescriptives dans les dictionnaires scolaires p. 771
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Structurations formelle et conceptuelle des articles de dictionnaires : le premier modèle de codification des articles dans l’histoire des dictionnaires Larousse p. 785
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Les lexiques des jeunes dans les discours écrits des blogs : pour une approche descriptive p. 801
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La place du nom propre dans les dictionnaires collaboratifs : le cas de La Parlure p. 813
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Linguistique et Didactique (FLM, FLS)
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Les enseignants face la diversité des répertoires langagiers et culturels des élèves : représentations en tension p. 829
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Enseignement de l’accord S/V au cycle 3 : l’ingénierie didactique révélatrice de pratiques effectives de classe p. 847
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La performance orthographique à l’articulation école-collège : une approche qualitative des marques de pluriel p. 867
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Interprétation de l'agir et saisie des dimensions didactiques dans l'analyse des pratiques enseignantes p. 883
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Pour une relecture praxéologique des réformes en contexte multilingue : L’exemple de l’Accompagnement Personnalisé en Collectivité Ultra-Marine de Saint-Martin p. 901
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Blocages et Stratégies en expression orale : le cas des chypriotes hellénophones FLE p. 915
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Langue et culture : l'indispensable association dans l'enseignement du FLE à des arabophones p. 927
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De la « crise du français » à la rénovation de l’enseignement de la langue maternelle : Transformation des contenus théoriques et didactiques dans les manuels de grammaire genevois (1916-1979) p. 945
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La gestion de la cohésion textuelle par des élèves de 11-12 ans : réussites et difficultés p. 961
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Le rapport à la grammaire et à la didactique de la grammaire de futurs enseignants de français langue première au secondaire : un aperçu p. 977
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Vers le contrôle orthographique au cycle 3 de l'école primaire - Scénario développemental et perspectives didactiques p. 995
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L’impact de propriétés typologiques de la L1 dans l’expression du mouvement en français L2 p. 1017
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L’acquisition de la temporalité en FRL2 : étude descriptive de narrations au passé par des apprenants néerlandophones et hispanophones p. 1033
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De la mécanique au sens : le cas du pronom « en » en français p. 1051
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La construction du raisonnement dans le texte scientifique p. 1063
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De la nécessité pour l’école primaire d’une révision du curriculum grammatical p. 1081
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Écriture et pensée, Pour en finir avec les inégalités d'écriture ! p. 1097
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Feedback et relation interpersonnelle apprenants/tuteurs dans un projet de télécollaboration p. 1109
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Proposition de hiérarchisation des 45 graphèmes de base de l’orthographe du français p. 1125
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« parce que son papa, madame Grégory a fait un civet, un civet avec le papa » Sur les procédures d’apprentissage du lexique : reprise et reformulation en langage oral à l’école maternelle p. 1141
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Brève histoire d’une erreur lexicale. Polysémie et liens lexicaux dans l’enseignement du vocabulaire p. 1157
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Une ontologie linguistique au service de la didactique du lexique p. 1173
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Un autre regard sur l’apprenant avancé : sa capacité de paraphraser p. 1189
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Le transfert sémantique : questions d’objet et d’observables p. 1201
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Phonétique, Phonologie et Interfaces
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La pause : un paramètre variable dans le discours politique p. 1217
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Réajustements temporels et syllabiques après l'effacement optionnel du schwa en français p. 1227
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Constitution d’un Corpus de Français Langue Etrangère destiné aux Apprenants Allemands p. 1237
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Etude du Voice Onset Time (V.O.T) dans des séquences VCV produites par des patients francophones souffrants de paralysies récurrentielles p. 1251
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On the acquisition of French speech rhythm in a multilingual classroom: Evidence from linguistic and extra- linguistic data p. 1267
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Comment faire parler les images aux rayons X du conduit vocal p. 1285
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Correspondence Theory and Phonological Blending in French p. 1299
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Complexité phonétique et disfluence dans le vieillissement normal et dans la maladie d’Alzheimer p. 1315
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Catégorisation de distorsions vocaliques produites par un apprenant hispanophone adulte en français L2 p. 1329
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L’élision variable des /R/ et /l/ postconsonantiques finals en français méridional et septentrional : L’effet de l’âge, du lieu d’origine et des facteurs linguistiques p. 1345
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A propos du rôle des formants vocaliques et du f0 moyen dans l'identification du genre par la voix chez les auditeurs francophones parisiens et anglophones américains p. 1365
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Psycholinguistique et Acquisition
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Narrations écrites et orthographe chez les enfants et adolescents dysphasiques : Pourquoi les erreurs morphologiques augmentent-elles avec l’âge ? p. 1395
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Catégorisations et représentations sociolinguistiques : les variétés stylistiques existent-elles ? p. 1407
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Hiérarchie des relations syntaxiques interprédicationnelles et appropriation en français L2 p. 1419
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Acquisition des constructions syntaxiques complexes chez l’enfant français entre 2 et 6 ans p. 1437
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« Ça s’appelle comment le docteur des animaux ? » Co-(re)construction des productions non standard de l’enfant p. 1453
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Acquisition des verbes chez l'enfant de 3 à 6 ans en français et en allemand p. 1469
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L’acquisition de l’adjectif : étude du développement syntaxique de l’épithète chez les enfants francophones p. 1485
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Effet de fréquence et d’âge d’acquisition dans une tâche de fluence verbale chez des francophones atteints de la maladie d’Alzheimer et des personnes âgées saines p. 1501
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Pourquoi l'acquisition des pronoms est plus simple que celle des articles : apport du japonais L1 dans l'expression de la référence aux entités en français L2 p. 1519
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L’acquisition de l’accord sujet-verbe en FL2 : L'influence du type de verbe et de sujet produits p. 1537
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Événements langagiers rares et acquisition du langage p. 1551
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Récits de vie d’adolescents. Humeur dépressive et figures parentales p. 1563
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Liaison, élision et enchaînement : le rôle de la phonologie et du lexique chez les enfants au début de l’école primaire p. 1579
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Effet d’amorçage structurel en français langue seconde : une étude de corpus longitudinale p. 1591
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Comparaison des conduites discursives de mères et d’enseignants dans la co-construction de récits avec des enfants p. 1607
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Sociolinguistique, Dialectologie et Écologie des langues
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L'arabe marocain en « sous-France » : Statuts sociolinguistique et culturel des personnes issues de l'immigration marocaine p. 1627
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Le dialecte niçois : usage consacré et parler de la rue p. 1639
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Le pronom personnel sujet dans le parler de Chantemerle-les-Blés (Drôme). Variation aléatoire ou systématique dans une zone de transition linguistique ? p. 1657
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Le « français cassé » chez les jeunes Algériens : Interférence et calque au service de l’humour p. 1669
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Le discours rapporté dans l'interaction : proximité et variabilité p. 1685
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La théorie du macrosystème interlectal et l'acquisition langagière en contexte plurilingue : réflexion sur la situation réunionnaise p. 1701
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L’impact des attitudes et représentations des langues sur l’enseignement. Le cas du français en Algérie p. 1719
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Organismes d’officialisation, dictionnaires et médias : le triangle des Bermudes de la francisation p. 1731
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Morphologie
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Adjectifs positifs en -able et négatifs en in- correspondants en français : ou pourquoi seuls sont importables les ordinateurs portables p. 1741
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Négation et opposition, même combat ? Aspects de la préfixation en non- et anti- p. 1755
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Le problème de l’opacité sémantique dans les verbes préfixés en DÉ- : Pour une approche sémantique constructiviste p. 1775
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Pour une typologie des lexèmes construits : entre composition, composition néoclassique et affixation p. 1797
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De l’agglutination à la triangulation ou comment expliquer certaines séries morphologiques p. 1813
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De la fumée sans feu. Le -s de pluriel des noms français, ni un s, ni un pluriel p. 1837
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Le jeu des contraintes dans la sélection du thème présuffixal p. 1863
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Discours, Pragmatique et Interaction
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L'énonciation conjointe : trace et ressource de la construction collaborative du discours p. 1891
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Influence des contraintes extra-linguistiques sur le discours : cas du commentaire sportif télévisé p. 1905
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« Minable, vous avez dit « minable » ? Comme c’est minable ! » : Un cas de détournement dialogique ironique p. 1925
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Exemples de recadrage du discours direct en français. Pour une approche historique du discours théâtral p. 1937
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Et « puis » : quoi encore ? Pour une nouvelle justification de la persistance de PUIS en français contemporain : le cas de Si je puis dire p. 1961
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De quelques stéréotypes catégorisateurs du même et de l’autre dans les discours de Dakar, ou l’Afrique fantasmée de deux présidents français p. 1977
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Quand le journaliste emprunte au publicitaire : « what else? » dans la presse d’actualité générale p. 1991
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La reprise du discours des autres dans les interactions pédagogiques plurilingues en ligne : une affaire de genre(s) ? p. 2007
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« parler sans accent pour moi c’est sans sans sans bafouiller » Quelles répétitions de formes en français parlé ? p. 2017
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Des discours pour condamner un usage dévoyé du langage : une analyse des discours autour du prix « Orwell Novlang » des Big Brother Awards p. 2051
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Les verbes introducteurs de discours direct comme marqueurs de discours agonal dans Le Monde : mise en scène d’actes énonciatifs et création d’un ethos discursif p. 2069
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Discours rapporté et point de vue dans la théorie polyphonique linguistique : le cas des débats télévisés du magazine d'information C dans l'air p. 2085
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Relatives appositives : entre intégration syntaxique et intégration discursive p. 2097
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Pour une approche des routines discursives dans les écrits professionnels p. 2113
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L’évaluation des complétions collaboratives : analyse séquentielle et multimodale de tours de parole co-construits p. 2125
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Juste vous dire quelque chose à propos de l’infinitif. Étude de l’infinitif performatif d’après une perspective pragmatico-textuelle p. 2147
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Montée en tension, répétition lexicale, co-énonciation et sur- énonciation dans l'interaction entre enseignant et élève(s) p. 2165
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Vulnérabilité de l’organisation des interactions institutionnelles face aux écrans : le cas singulier du traitement d'un appel visiophonique au tribunal p. 2179
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Vous allez dire que ma lettre n’est pas encourageante. Que voulez-vous, je suis franc et j’ai tenu à vous dire tout cela... Ou comment les poilus réduisent la « distance » dans leurs lettres p. 2197
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Session pluri-thématique
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Pourquoi certains verbes admettent-ils les objets implicites indéfinis ? Une réponse pragmatique p. 2213
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Dénomination de groupes sociaux : approche sémantique et discursive d’une catégorie de noms propres p. 2265
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Syntaxe
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La classe des adjectifs dans un créole français : le cas du mauricien p. 2283
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Identité stricte ou partielle et identification dans les phrases à copule. Comment les identifier ? p. 2295
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Vers une analyse factorielle de l'alternance indicatif/subjonctif p. 2313
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La place de l'adjectif épithète en français : ce que nous apprennent les corpus oraux p. 2333
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L'identification des relations de discours implicites : le cas de l'adversation p. 2367
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La prise en considération d'un événement contraire dans l'analyse de l'opposition entre l'indicatif et le subjonctif en français p. 2383
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Une approche idiolectale de la chute de « ne » en français contemporain p. 2397
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Ainsi en tête de phrase + inversion : une analyse de corpus p. 2413
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Description de deux usages non subordonnants de la forme « alors que » p. 2445
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L'inversion nominale dans les phrases simples : syntaxe et structure de l'information p. 2457
Published online: 24 July 2014
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Les énoncés averbaux autonomes à deux termes comportent-ils un sujet syntaxique ? p. 2473
Published online: 24 July 2014
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Anticausatives compete but do not differ in meaning: a French case study p. 2485
Published online: 24 July 2014
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Les interfaces de la syntaxe dans l'analyse de la construction des noms nus coordonnés p. 2501
Published online: 24 July 2014
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Quel mode de liaison dans les corrélatives isomorphes « plus...plus » et « autant...autant » ? p. 2533
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Ressources et Outils pour l'analyse linguistique
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TALC-sef, Un corpus étiqueté de traductions littéraires en serbe, anglais et français p. 2551
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OOPS : une approche orientée objet pour l’interrogation et l’analyse linguistique de l’interface prosodie/syntaxe/discours p. 2565
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Construction d'un lexique flexionnel phonétisé libre du français p. 2583
Published online: 24 July 2014
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Prise en charge et phénomènes de portée : retour d’expériences dans un corpus de dépêches de presse p. 2597
Published online: 24 July 2014
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Unités discursives de base et leur périphérie gauche dans LOCAS-F, un corpus oral multigenres annoté p. 2613
Published online: 24 July 2014
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Traitement automatisé de la néologie : pourquoi et comment intégrer l'analyse thématique ? p. 2627
Published online: 24 July 2014
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Annotation des structures discursives : l'expérience ANNODIS p. 2647
Published online: 24 July 2014
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Extraction de pivots complexes pour l'exploration de la combinatoire du lexique : une étude dans le champ des noms d'affect p. 2663
Published online: 24 July 2014
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Rhapsodie : un Treebank annoté pour l’étude de l’interface syntaxe-prosodie en français parlé p. 2675
Published online: 24 July 2014
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Le corpus ANCOR_Centre et son outil de requêtage : application à l’étude de l’accord en genre et nombre dans les coréférences et anaphores en français parlé p. 2691
Published online: 24 July 2014
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Key Node in Context (KNIC) Concordances: Improving Usability of an Old French Treebank p. 2707
Published online: 24 July 2014
Linguistique de l’écrit et du texte, Sémiotique, Stylistique
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Les variations d’un invariant appliquées aux formes imperfectives du français et de l’anglais p. 2719
Published online: 24 July 2014
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Des régularités sémantico-syntaxiques sous-jacentes p. 2735
Published online: 24 July 2014
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Créativité, au(c)torisation et dialogisme : le mémoire de master MEEF, miroir de l’expérience psychique ? p. 2751
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Temporalité de l'écriture et génétique textuelle : vers un autre métalangage ? p. 2767
Published online: 24 July 2014
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Penser le possible de langue, en linguistique et en poésie p. 2783
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La textualité écrite en tension entre langue et discursivités p. 2795
Published online: 24 July 2014
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« Nous le verrons plus bas », « voir ci-dessus », « je ne reviens pas ici » : retours sur les propriétés de la langue écrite p. 2805
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Entre écrit et oral - L'anaphore rhétorique dans le discours de campagne. L'exemple de N. Sarkozy p. 2819
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Sonnets d’Yves Bonnefoy, Valérie Rouzeau et Robert Marteau : plan de texte et généricité p. 2835
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Analyser le style du dialogue. Quelques remarques sur le dialogue au XIXe siècle p. 2851
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Evolution du parcours génératif : vers un remaniement des structures spatiales dans La Route d'Altamont de Gabrielle Roy p. 2867
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De la « pause » à la « valeur » en langue : grammaticalisation des signes de ponctuation ? p. 2885
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Procédés référentiels dans le discours juridictionnel : cas des arrêts de la Cour de cassation p. 2899
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Oui au lieu de si : les usages exceptionnels de oui/si/non dans les textes écrits p. 2917
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Arguments pour une émancipation de la stylistique structurale de Riffaterre p. 2933
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Sémantique
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L'iconicité au service de la « transgression » linguistique p. 2951
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Pourquoi les relations lexicales entre les noms d’humains sont-elles (parfois) compliquées ? p. 2963
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L'adverbe « sérieusement » : propriétés syntaxiques et sémantiques de ses emplois p. 2977
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Approximation et précision : deux facettes d'une même réalité p. 2991
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Futur, conditionnel, et effets de sens de conjecture et de rejet en interrogation partielle p. 3003
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Jusqu'à SN : partage entre télicité aspectuelle et gradation dans l'intensité p. 3015
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Gens, personne(s), individu(s) : trois saisies de l’humain p. 3027
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Emplois de la préposition « pour » suivie d'une infinitive : description, critères formels et annotation en corpus p. 3041
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Relecture pragmatique de Kripke pour une approche dialogique du nom propre p. 3059
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Romancier, symphoniste, sculpteur : les noms d’humains créateurs d’objets idéaux p. 3075
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Construction du référent, textualité et genre discursif : les anaphores génériques dans les séquences encyclopédiques des récits de voyage p. 3091
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Un quantifieur très singulier et imprécis : quelque p. 3123
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Quand la causative et la réflexive se rencontrent... Les différentes valeurs de la construction en se faire p. 3133
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« Avant que » / « avant de », suspens, coups de théâtre, et autres effets de mise en relief p. 3149
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Examen critique de quelques arguments avancés en faveur de l'hypothèse de la valeur première. L'exemple du verbe donner p. 3165
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Les noms d’humains dérivés de participes : nominalisations en -ant et -é/i/u p. 3197
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Identifiabilité et activation référentielles dans les titres de presse p. 3209
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L’opposition massif/comptable au niveau lexical et supra-lexical p. 3225
Published online: 24 July 2014